近年来，有一支活泼在广西校园、村庄、社区的科普部队，被广西各族群众亲热地称为“活动的科技馆”，它便是广西少数民族科普大篷车。

  “科技大篷车到校园了！”跟着一声呼叫，广西天等县城关中学登时热烈起来。同学们纷繁走出教室，来到操场，围着布展的科普工作人员问这问那。

  科技大篷车送来的走进恐龙国际展、地震常识讲座、交通安全宣扬展以及20多件科普展具，让这些地处山区从未走出大山的中小学生，似乎步入了一座小型科技馆，周游在科技常识的海洋中。他们边看边听，不时还在工作人员的指导下，亲身操作科普演示展品，从中了解了数学、物理、电学、光学等科学原理，直接体会了科学的奥妙与力气。下午放学的铃声响起，同学们还久久不肯离去。

  这是日前记者随广西科普大篷车天等县巡回展所见的一幕。广西少数民族科普工作队的罗耀民和记者说，像这类科普大篷车下乡进校活动每年超越100天。

  2002年12月，中国科协为加强当地科协科普才能建造，提高科普宣扬手法，给广西少数民族科普工作队装备了科普大篷车。

  4年来，科普大篷车已跑遍广西14个市，深化到130个县(市、区)，100个城镇，70个寨子，100多所校园，以及兵营、企业等单位，行程4.2万多公里。共展出科普挂图200次（均匀每次100幅），科普展品190次（均匀每次20件），举行科技科普陈述、讲座70场次，技能培育和练习58期次，发放科普材料28.5万多份（套），播映科普电影和录像100多场,推行新技能52项、优秀品种25个。科普大篷车发挥了活动快捷、集科技宣扬、推行功用，受到了广大群众的热烈欢迎，被称为“活动的科技馆”、“农人的致富车”。

  罗耀民以为，一是科普大篷车留意把科普活动与当地中心工作紧密结合，在遍及科技常识中推动当地经济、社会的展开。二是科普大篷车活动留意加强与有关部分和单位协作，充沛的使用社会力气协同作战。

  采访中咱们了解到，2003年，为合作广西施行革新老区“东巴凤基础设施建造大会战”，在“629”全国科普活动日期间，科普大篷车来到东巴凤革新老区展开“科普爱心老区行”活动。经过宣扬《科普法》、《流行症防治法》、防治“非典”、破除迷信、实用技能等常识；捐献科技图书，赠送优秀种子种苗、肥料，举行专家科普陈述会和教学改革陈述会；展开八角、玉桂、板栗栽培加工和库区、地头水柜养鱼技能培育和练习，科技咨询活动，举行科普文艺晚会等活动，使老区干部群众得到了一次很好的科普学习。还有许多像这样环绕自治区中心工作而展开的科普活动，如科普边境行、科普进校园、科普进侗寨、科普瑶山行等。

  科普大篷车的力气是有限的，要使科普活动获得更好的成效，有必要充沛的使用社会力气，走联合之路。2004年的广西科普边境行，组织了科普自愿者与科普大篷车同行；2005年9月科普进侗寨活动，联合广西公安消防总队到不久前发生过火灾的三江侗族自治县独峒乡，把消防安全常识和灾后出产康复技能送到寨子。这次天等县之行，他们又联合了天然博物馆等单位一同参加。多部分、多渠道的联合行动不只强大了科普部队的力气，也丰厚了科普内容，使科普大篷车活动收到了更好的作用。